(c) Miliana Bidault
Pourquoi fait-on du théâtre ? Existe-t-il des qualités « objectives » permettant de définir ce qu’est un bon acteur et qu’est-ce qu’un bon acteur selon vous ? Jérémie Le Louët propose de partager avec les apprenti.e.s sa réflexion autour de la question de l’interprétation, son expérience de chef de troupe et sa double casquette acteur/metteur en scène.
Le stage s’appuiera d’abord sur la mise en jeu des apprenti.e.s par un exercice évolutif et à contraintes multiples sur l’écoute, la précision et l’engagement. Cela les amènera ensuite à des lectures dirigées sur des œuvres du répertoire classique et contemporain (Jean de La Fontaine, Jean Racine, Victor Hugo, Paul Claudel, Harold Pinter) pour ouvrir un questionnement sur les mécaniques du souffle. Des extraits audio et vidéo feront entendre des acteur.rice.s ayant bouleversé leur métier (Sarah Bernhardt, Ettore Petrolini, Orson Welles, Carmelo Bene, Klaus Kinski). Dans un dernier temps, s’appuyant sur l’étude de textes théoriques du 20e siècle (Constantin Stanislavski, Antonin Artaud, Louis Jouvet…), Jérémie Le Louët proposera aux apprenti.e.s d’interpréter tour à tour le rôle d’un.e metteur.euse en scène et celui d’un.e. acteur.rice dans une scène de répétition ayant pour matières textuelles extraits de textes théoriques, improvisations et extraits de textes en vers.
Un appel à s’inscrire dans l’histoire de son métier, pour gagner sa liberté…
Compagnie Les Dramaticules